Rabu, 27 Agustus 2014

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Kelas 8 semester ganjil Kurikulum 2013. SMPN 22 Malang



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


                   Satuan Pendidikan      : SMP N 22 Malang
Kelas/Semester            : VIII/1
                   Mata Pelajaran            : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
                   Tema                           : Keunggulan Lokasi dan Kehidupan Masyarakat Indonesia
                   Sub Tema                    : Pengaruh Keunggulan Lokasi Terhadap Kolonial Barat di 
   Indonesia
                  Sub sub Tema                   : Pengaruh Kebijakan Pemerintah Kolonial terhadap Bangsa 
   Indonesia
                   Pertemuan Ke             : 3
                   Alokasi Waktu            : 2 jp ( 2 x 40 menit)

A.    KOMPETENSI INTI            :
1.    Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2.    Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaan
3.    Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
4.    Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

yang lenkap download disini

Jumat, 15 Agustus 2014

RPP PKn kelas 8 Kurikulum 2013 semeater ganjil, dan perangkat pembelajaran



RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan          :  SMP Negeri 22 Malang
Mata pelajaran                 :  PPKn
Kelas / Semester              :  VIII / 1
Materi Pokok / Topik       :  Merajut Manusia dan Masyarakat berdasarkan Pancasila
Alokasi Waktu                 :  4 x  Pertemuan ( 3 JP )

A.    Kompetensi Inti:
1.      Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2.      Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3.      Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4.      Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, me-ngurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuaidengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori


B.     Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi  

Yang lengkap download disini

Rabu, 13 Agustus 2014

RPP IPS kelas 7 Semester ganjil Kurikulum 2013



RENCANA  PELAKSANAAN  PEMBELAJARAN ( RPP )

Satuan Pendidikan                :SMPN 22 Malang
Kelas / Semester                  :VII/1
Mata Pelajaran                     :Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Tema / Topik                        :Keadaan Alam dan Aktivitas Penduduk Indonesia
Sub Tema                             :Letak wilayah dan pengaruhnya bagi keadaan alam    
                                            Indonesia
PertemuanKe                       :1 / 2

A.  KOMPETENSI INTI        :
1.  Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2.  Menghargai dan menghayati perilaku jujur,disiplin,tanggung jawab, peduli ( toleransi,gotong royong ), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaan
3.  Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak  mata.
4.   Mencoba, mengolah,dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi,    dan  membuat) dan   ranah  abstrak    (menulis,  membaca,  menghitung, menggambar,dan mengarang) sesuai dengan   yang dipelajari disekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
yang lengkap bisa download disini