Refleksi (Compass Points) adalah strategi refleksi yang menggunakan arah mata angin (Utara, Selatan, Timur, Barat) untuk membantu siswa menyampaikan pendapat, kekhawatiran, kebutuhan, dan langkah selanjutnya setelah mempelajari suatu materi atau ide baru. Metode ini membantu siswa berpikir lebih terstruktur dan terbuka terhadap berbagai sudut pandang.
Berikut
penjelasan singkatnya:
1. N – North
(Need)
Apa yang
kamu butuhkan untuk memahami ide ini dengan lebih baik?
Pertanyaan
panduan:
- Informasi apa yang masih kamu butuhkan?
- Hal apa yang perlu dijelaskan lebih lanjut?
Contoh:
“Saya membutuhkan penjelasan lebih lanjut tentang kronologi peristiwa.”
2. E – East
(Excited)
Hal apa yang
membuatmu tertarik atau bersemangat?
Pertanyaan
panduan:
- Apa yang paling menarik dari materi ini?
- Ide apa yang membuatmu semangat belajar?
Contoh:
“Saya tertarik mempelajari perjuangan pemuda di Malang.”
3. S – South
(Suggestion / Steps)
Langkah apa
yang bisa dilakukan selanjutnya?
Pertanyaan
panduan:
- Apa yang bisa dilakukan setelah mempelajari materi
ini?
- Ide apa yang bisa dikembangkan?
Contoh:
“Kita bisa membuat poster tentang perjuangan pahlawan daerah.”
4. W – West
(Worry)
Apa yang
menjadi kekhawatiran atau tantangan?
Pertanyaan
panduan:
- Hal apa yang masih membingungkan?
- Apa kesulitan yang kamu rasakan?
Contoh:
“Saya masih bingung membedakan peristiwa yang terjadi sebelum dan sesudah
kemerdekaan.”
Kesimpulan
Refleksi Compass
Points membantu siswa untuk:
- mengungkapkan pemikiran secara terarah
- melihat suatu materi dari berbagai sudut pandang
- melatih berpikir kritis dan reflektif
Tidak ada komentar:
Posting Komentar