LKPD LANJUTAN BERBASIS STUDI
KASUS
FUNGSI & PERAN LEMBAGA
KEUANGAN DALAM KEHIDUPAN MASYARAKAT
Identitas LKPD
- Sekolah : SMPN 8 Malang
- Mata Pelajaran: IPS
- Kelas/Semester: IX / Ganjil
- Materi Pokok : Fungsi, Peran, dan Kegiatan Ekonomi
melalui Lembaga Keuangan
- Alokasi Waktu : 2 × 40 menit
- Model Belajar : Problem Based Learning (PBL)
- Nama Peserta Didik: …………………………………
- Kelompok : …………………………………
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah menyelesaikan LKPD ini,
peserta didik mampu:
- Menganalisis fungsi lembaga keuangan dalam berbagai
permasalahan ekonomi
- Menentukan peran lembaga keuangan yang tepat dalam
kehidupan masyarakat
- Mengevaluasi pilihan lembaga keuangan secara kritis
dan bertanggung jawab
- Menunjukkan sikap bijak dalam menggunakan layanan
keuangan
B. Petunjuk Pengerjaan
- Kerjakan secara berkelompok (4–5 siswa)
- Bacalah setiap studi kasus dengan teliti
- Diskusikan dan tuliskan jawaban berdasarkan analisis
kelompok
- Gunakan bahasa sendiri, logis, dan runtut
- Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusi
C. Studi Kasus 1 – Fungsi
Intermediasi
Kasus
Pak Budi adalah pedagang gorengan
di sekitar sekolah. Ia ingin menambah gerobak agar usahanya berkembang, tetapi
tidak memiliki cukup modal. Di sisi lain, banyak warga di kampungnya menyimpan
uang di bank.
Pertanyaan Analisis
- Fungsi lembaga keuangan apa yang terlihat dalam kasus
tersebut?
- Lembaga keuangan apa yang paling tepat membantu Pak
Budi? Jelaskan alasannya!
- Jelaskan alur perputaran uang dari penabung hingga
Pak Budi menerima modal!
- Apa dampak ekonomi jika Pak Budi berhasil
mengembangkan usahanya?
Jawaban Kelompok:
..................................................................................................
D. Studi Kasus 2 – Peran
Lembaga Keuangan bagi Keluarga
Kasus
Keluarga Rina memiliki penghasilan
terbatas. Orang tua Rina menabung secara rutin di bank dan menggunakan layanan
pembayaran digital untuk membayar listrik dan sekolah. Mereka menghindari
pinjaman online yang tidak jelas.
Pertanyaan Analisis
- Sebutkan peran lembaga keuangan dalam kehidupan
keluarga Rina!
- Fungsi apa yang dirasakan langsung oleh keluarga
Rina?
- Mengapa keluarga Rina menghindari fintech ilegal?
- Sikap keuangan apa yang dapat diteladani dari
keluarga Rina?
Jawaban Kelompok:
..................................................................................................
E. Studi Kasus 3 – Koperasi dan
Kesejahteraan Anggota
Kasus
Koperasi “Sejahtera Bersama”
memberikan pinjaman berbunga rendah kepada anggotanya. Setiap akhir tahun,
koperasi membagikan Sisa Hasil Usaha (SHU) kepada seluruh anggota sesuai dengan
partisipasi mereka.
Pertanyaan Analisis
- Fungsi dan peran koperasi apa yang tampak dalam kasus
tersebut?
- Mengapa koperasi disebut sebagai lembaga keuangan
berbasis kekeluargaan?
- Apa manfaat SHU bagi anggota koperasi?
- Bandingkan koperasi dengan bank dalam memberikan
pinjaman!
Jawaban Kelompok:
..................................................................................................
F. Studi Kasus 4 – Fintech
dalam Kehidupan Remaja
Kasus
Andi sering menggunakan dompet
digital untuk membeli makanan dan membayar transportasi online. Ia pernah
tergoda menggunakan pinjaman online karena ingin membeli gawai baru, tetapi
orang tuanya melarang.
Pertanyaan Analisis
- Fungsi lembaga keuangan apa yang digunakan Andi
melalui fintech?
- Apa keuntungan penggunaan fintech bagi Andi?
- Risiko apa yang mungkin terjadi jika Andi menggunakan
pinjaman online?
- Sikap bijak apa yang seharusnya dimiliki pelajar
dalam menggunakan fintech?
Jawaban Kelompok:
..................................................................................................
G. Studi Kasus 5 – Analisis
Perbandingan (HOTS)
Kasus
Tiga orang memiliki kebutuhan
berbeda:
- Siti ingin menabung untuk biaya sekolah
- Pak Roni membutuhkan modal usaha
- Ibu Lina ingin transaksi cepat tanpa uang tunai
Tugas Analisis
Lengkapilah tabel berikut:
|
Nama |
Kebutuhan |
Lembaga Keuangan Tepat |
Alasan |
|
Siti |
|||
|
Pak Roni |
|||
|
Ibu Lina |
H. Refleksi Individu
Jawablah secara singkat dan jujur:
- Lembaga keuangan apa yang paling sering kamu gunakan?
- Apa pelajaran penting yang kamu peroleh dari kegiatan
ini?
- Bagaimana caramu menjadi pelajar yang bijak dalam
mengelola uang?
..................................................................................................
I. Kesimpulan Kelompok
Tuliskan kesimpulan hasil diskusi
kelompok tentang pentingnya lembaga keuangan dalam kehidupan masyarakat.
..................................................................................................
J. Penilaian (Ringkas)
- Pemahaman Konsep
- Kemampuan Analisis (HOTS)
- Kerja Sama & Partisipasi
- Sikap Bijak Finansial
Tidak ada komentar:
Posting Komentar